集体造句


1.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

2.是不同壮大的国家,是太多团结的集体,是无数幸福的家庭。亲爱的朋友,世界人口日来到,愿我们尊重人类,实现飞跃!

3.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

4.谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基

5.多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。

6.同样是*博,有的称为犯罪;有的叫献爱心。前提不同的是,前者仅用个人名义,后者盗用集体名义。在某种境况下,冠冕堂皇的名份是成事的基石;狐假虎威的包装是成功的母亲。

7.人类所有伟大的一切都只属于很少的几个独特的个人的贡献。但是大众无法原谅他们。它可以原谅罪犯,但它无法原谅一个有自身个体性、不是集体头脑一部分的人。

8.一个教师集体,要有统一的工作方法,要不但能集体地为“自己的”班级负责,而且能为整个学校负责,如果没有这样团结一致的教师集体,那么,所谓正常的学校教育工作是很难想像的。

9.在这次射击比赛中,我们班人人弹无虚发,个个百发百中,夺得集体一等功。

10.八一建军节,发条短信真不容易,越过思念敌人的猛烈反击,经过友情硝烟炮火的洗礼,穿过高温桑拿的防线,历经千山万水,终于到达最幸福人的身边,只想告诉你:烦恼全军覆没,快乐悄悄迂回,健康集体冲锋,幸福将你包围,乖乖投降吧。建军节快乐!

11.在勃兰登堡州的科特布斯,400多人集体在难民收容所前示威,其中不乏臭名昭著的新纳粹分子,也有不少妇女儿童。

12.所谓自暴自弃,并不在于智力、想象力和勇气的枯竭,而在于当事人已经不打算对这种枯竭加以掩饰。自暴自弃的最高表现形式并不是枯竭或者对枯竭的不加掩饰,而是通过集体的怀抱来升华这种枯竭,赞美这种枯竭,顶礼膜拜这种枯竭。

13.孔德认识到,而其诸多同时代人却未能认识到,如果一个世俗社会完全醉心于财富聚敛、科学发现、大众娱乐、浪漫爱情,却从根本上失去了伦理教诲、心灵抚慰、超然敬畏、群体凝聚,则该社会终将遭遇防不胜防的集体病患。

14.班主任工作八法,这八法是:人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。

15.每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。冼星海

16.一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的集体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。

17.坚强的团结对一个集体来说非常重要。

18.民间文学中那些表现劳动主题的作品,往往歌颂集体的力量,赞美群众的技能和智慧,充分估计劳动的意义,从而对那些勤劳的人们倍加赞扬,对那些游手好闲的懒汉,或者不劳而获的寄生虫多方的鞭挞与惩罚。

19.民间文学中那些表现劳动主题的作品,往往歌颂集体的力量,赞美群众的技能和智慧,充分估计劳动的意义,从而对那些勤劳的人们倍加赞扬,对那些游手好闲的懒汉,或者不劳而获的寄生虫多方的鞭挞与惩罚。

20.有的干部利用职权侵占国家或集体的财产,必须予以严惩。

21.集体是聪明才智的结晶。

22.友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

23.奉献亦非做秀,不是为图表扬或出风头,而只是不想昧着良心做出违背良心的事情,使身边的人不会讨厌我们,让自己能够融入集体这个大家庭受欢迎,能够让自己周围生活圈子多一些和谐气氛,让自己更自信、开朗、和快乐,让生活多一些乐趣!

24.还别说世事多变峰回路转,几年后王家老三竟然没有花一分养钱就娶上了个黄花闺女,是海东青所在集体户那个生产队里的一个“可以教育好的子女”。

25.我在集体中只不过是太仓一粟,实在起不了什么作用。

26.毕竟,历史学家曾呕心沥血于有关越战和民权运动的学术研究中。而对于同期的通胀率上涨,他们却近乎集体失语,无所作为。

27., 在网络塑造的“新集体生活”中,身份的差异进一步弭平,人们因为一个公共平台而聚拢在一起。

28.演奏员时而正经八百的在演奏,忽而以滑稽搞笑的肢体语言演绎他们的集体创作,一位叙述者穿针引线,引领观众进入他们的音乐魔幻空间。

29.近日,莱阳市第二实验小学组织二年级230多名小学生来到驻莱某部队,进行了一次别开生面的行为养成和集体主义教育。

30.从远处眺望那佘山的美景,只见那连绵起伏的山峰,像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿。那一座座山峰,都十分友好,十分平等,谁也不孤峰突起,好像谁也不愿脱离集体,谁也不盛气凌人似的。

31.“‘三资’中心真像咱村的晒谷场,把集体资产、资源、资金放在阳婆下晾晒,真不赖!”“对!晒得干干的,就不会发霉变质。

32.班长在全校师生大会上用响亮的话语表示了要争当先进集体的决心。

33.个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

34.雪不停地下着,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。

35.尊严而又自信的几个老船长也打破常规,开了一条小艇,集体下海去了。

36.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

37.公司于2010年2月4日召开了三届二次工会会员代表大会暨2010年工作动员会,并对09年先进集体、个人给予了表彰。

38.姐妹们的小圈子不走了,外出吃饭不去了,集体效游不参加了,工作上的事也不尽心尽力了。

39.书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。

40., 在这次射击比赛中,我们班人人弹无虚发,个个百发百中,夺得集体一等功。

41.宁可自己吃亏也不能让集体的利益受损。

42.个人的力量与集体相比,总是微不足道的。

43.温*理指出,上合组织政治、安全、经济和对外交流职能不断得到加强,成果来之不易,各成员国要依靠集体的力量更好地维护地区和平与稳定,增强上合组织的凝聚力和吸引力。

44.东北民间故事和其他民间文学形式一样,有着自己作为客观存在的渊源深厚、集体创作、口头传承、流动变异的重要特征。

45.在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。

46.本不想搭理韩俊,可初到新集体,面对老坐地户韩俊,又那么热情,必要的礼貌还是应该的,白悦伸出右手跟他轻轻一握,你好,我叫白悦。

47.在面对炙手可热的金州勇士时,湖人集体发威,轻松拿下比赛。

48.这个集体要求它的成员,各尽所能,各得其所。

49.有的救护队经过血的洗礼后,集体参加了新四军,壮大了革命力量。

50.集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。

51.微笑,是人类最基本的动作。一个微笑,不仅是自己心灵的净化剂,还能给他人带来欢乐。妈妈的微笑,使我感到亲情的温暖;爸爸的微笑,是我信心增加百倍,老师和同学的微笑,使我在班集体中茁壮地成长。

52.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基

53.我们班被评为市优秀班集体,全班同学都感到十分自豪。

54.集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。

55.唱歌曲环节集体演唱了爱国歌曲“歌唱祖国”,在慷慨激昂的的歌声里,彰显了我们的爱国主义,激发了我们的工作热情。

56.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基

57.对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基

58., 青蛙会“搬家”吗?有的同学也许回答:“青蛙是动物怎么会‘搬家’呢?其实我们都知道青蛙必须在水质优良、温暖、清洁的水中才能繁衍,之所以有”搬家“现象,就可以说明当地的水环境受到了污染,青蛙必须迁移到别的地方去。所以,就有了集体”搬家“的现象。

59.帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

60.日本解禁集体自卫权美国笑着流眼泪。

61.所有对“个人主义”和“象牙塔”的攻击,所有信誓旦旦的诸如“只有在跟集体融为一体的时候才会有真正的个性”之类的陈腐谰言,都不能越过这样一个事实,即被收买的头脑,必定是个被糟践的头脑。如果没有自发性,文学创作就是不可能的,就连语言本身也会跟现在的完全不同。

62.社会上为什么集体鄙视靠女人吃饭的男人呢?称其为“小白脸”作为对这群“不劳而获”的群体的厌恶,但是这其实是一种酸葡萄心理罢了,人家能靠这个吃饭好歹也是一种本事,就像做鸭你要是没本事让顾客满意还不照样炒鱿鱼,所以既然大家都是吃饭的,就别计较用什么手段伎俩了。烽火戏诸侯

63.安倍渲染周边威胁费尽口舌寻求解禁集体自卫权。

64.好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

65.英国保守党集体要求戈登布朗就造谣诽谤事件道歉,由于布朗的诬陷中伤,保守党失去了一位最亲密的伙伴。

66.资本主义故意教育人们彼此敌对,它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里:觉得自己是在友好的集体里面。

67.自安倍晋三解禁集体自卫权以来,日本自卫队就成了个箭靶子。

68.唱歌曲环节集体演唱了爱国歌曲“歌唱祖国”,在慷慨激昂的的歌声里,彰显了我们的爱国主义,激发了我们的工作热情。

69.如果集体化真是农民的出路,互助组、初级社定会如雨后春笋般出来。

70.尽管我们很难从西方法治发达史中清晰的剥离出属于法律职业共同体的集体贡献,但毫无疑问,如果舍离法律职业共同体的智慧与努力,西方即便不至于陷在中世纪黑暗中不能自拔,也绝不会有今天的辉煌。

71.科学技术发展到今天,已是综合的大规模的集体的事业。

72.3月5日下午,警院召开巾帼建功表彰会,指纹博物馆等3个集体和陈小蓓等8名个人荣获“巾帼文明岗”和“巾帼建功标兵”荣誉称号。

73.塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。

74.抗战时期,她和两名同事的身份暴露处于特务监视下,为了向党组织报警,三人集体自尽,此事后来曾被特务污为“争风吃醋,集体殉情”的桃色事件。

75.个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

76.一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基

77.为改变这种局面,杨有伟一面邀请专家把脉,一面走企入户搞调研,最后博采众议,他决定对集体资产全面改制。

78.无数事实使我相信:要使男孩成长为真正的男子,要使学校集体中的各种关系充满着男子关心女子的侠义精神,要使集体能对粗鲁或无礼的轻微举动表示反感或谴责,男孩们就应比女孩们坚强得多,就应受到真正的“男子汉”的困难磨练。

79.不光是集体领结婚证,而且还要等到6点下班天黑之后才能举行,所有的新人必须穿正装,还要在胡志明像前宣誓。

80.群众力量、集体力量才是创造世界和创造历史的伟大力量,个人的力量只是这个伟大力量中的“沧海一粟”。

81.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

82.对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。

83.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

84.大方县公安消防大队在开展“文明示范窗口”和“文明服务标兵”创建活动建设方面取得的突出成绩得到高度肯定和赞扬,荣获“集体三等功”。

85.从3月下旬至5月底,新疆军区对500多名预任连主官集体“淬火”,着力提高他们统筹谋划、按纲抓建、按纲施训、科学带兵和自主解决问题的“五种能力”。

86.教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。

87.热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动,即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

88., 这样,很多集团都在民主的名义下鸣冤叫屈替自己的集体行动寻求资助,包括直接问政府要钱!

89.为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。

90.既然咱们组成一个新集体,就应当有福同享,有难共当,互相关心才对。

91.如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃了自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

92.每一位同学都应爱护班集体的荣誉。

93.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

94.由于通过修改宪法解释以行使集体自卫权受到了日本多个党派、普通民众的广泛反对,因此安倍当天可谓“费尽口舌”,寻找借口强调行使集体自卫权的必要性。

95.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。

96.只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

97.谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

98.只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

99.据他介绍,有个一开始被父母强逼进来拒不合作的倔强男孩,不肯唱也不肯跳,可从第三天起,就被好玩的集体排练吸引,一加入便不能自拔。

100.对这次集体行动,班主任郑重其事地宣布了纪律。


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